自閉症看透透

馬拉松小子-觀後心得

      這部電影，主要是在描述一個自閉症兒童成長的歷程。跟別的自閉症相關電影比較不一樣的地方是，電影中有大量敘述了，媽媽如何教導自閉兒，如何跟自閉兒相處，自閉兒如何學習等相關技巧，當然也像大部分相關電影一樣描述了心理歷程的部分。除了自閉兒主角楚原以外，媽媽的互動跟教練的互動，以及一般不了解自閉兒的大眾，教育中心的校長、老師等等，可以從很多不同角度去看自閉兒是跟一般相關電影不一樣的地方。

      電影一開始提到了楚原最喜歡的電視節目「動物王國」裡面形容斑馬的旁白：「媽媽每天教小斑馬如何在野外生活，他會教他們野生世界的生存法則，生存不是一件容易的事，在小動物周圍 危險無所不在。」

      其實就像媽媽跟楚原的關係一樣，媽媽每天教楚原認識這個世界。媽媽帶楚原去淋雨，跟他說：「雨，傾盆大雨」並要求楚原重複。他帶楚原去爬山，從爬山的歷程中學習什麼叫做樹，什麼叫做風，什麼叫做陽光，並且利用爬山時感受到的心跳加速，讓楚原了解，什麼是楚原，什麼是生命。

      小時候，媽媽帶楚原去看醫生做診斷，醫生問楚原：「有一條大狗在追你，你有什麼感覺？開心？難過？生氣？害怕？你爸爸走了，你有什麼感覺？開心？難過？生氣？害怕？媽媽生病住院了，你有什麼感覺？開心？難過？生氣？害怕？」。楚原沒有表情，沒有反應，只事一直四處張望。

      自閉症不是疾病，難以用藥物和手術治療，無法表達感情與人溝通，很難與社會融合，尤其是無法與人相處，這是自閉症最大的障礙，家人必須承受很多的壓力。

      媽媽在教導楚原的時候，或對楚原有要求的時候，用巧克力派，麵條，斑馬等，楚原喜歡的東西當作酬賞，要求楚原向前進，並且用討厭的東西當作威脅，例如打針。利用要求楚原重複的複誦簡單的話，試著從中讓他了解事務的意義。發現楚原會利用重複別人的話，或是重複電視裡面的台詞，來表達意見，或是讓大家知道他在幹嘛。所以電影裡面會有很多句子，像是「你的腿，價值連城」、「你的身體，無戰不勝」、「每天鍛鍊，不許逃學」、「不要像晚輩鞠躬」、「吃飯不可以放屁，到外面放屁」等等類似的句子。從很簡單的句子中讓楚原學習，加強在面對事情時的直接反應。

      電影中也描述了一些小細節。讓楚原培養一些，規律的習慣。像是每天用圖畫來寫日記等等。教導楚原到超市購物也是一種生活訓練，把要買的東西背起來後自己去拿，一樣是用簡單的句子來形容並且記憶要買的東西「麵條看起來像頭髮、 肉丸子沾番茄醬真好吃等」。當然也看到了，楚原在購買東西的時候會順便整理凌亂或放錯的櫃子，當某商品架位空的時候，他就會不知道該怎麼辦，最後只好拿別人的，或許這也算是某一種生活上的規律吧。

      在教育中心，楚原被灌輸了「不拿別人的東西，也不接受別人的東西」的思想，才不會被綁架，沒有給予和索取的觀念。當你請他過來在你旁邊跟他一起吃飯，他還是會坐在他習慣平常坐的位置，也是一種生活上的規律。

      「為什麼要選馬拉松？跑步有助於他擺脫自閉症嗎？」

      「讓他變積極了，自閉症的孩子都不是很主動，他們從不自願去做事，但楚原不一樣。」

      「他喜歡跑步嗎？」

      「我可以從表情知道他的感覺，跑步時，他的表情會不太一樣，就像…沒有什麼事比跑步更讓他快樂。」

      因為自閉兒不太能進行高階思考的工作，所以必須利用身體的基本功能，用身體來感受，來學習，這個世界。

      故事總是會對於什麼對自閉兒而言是最好的，有一番見解和討論。媽媽覺得讓楚原跑馬拉松，是因為他喜歡，但是又怎麼能確定是楚原喜歡，還是因為是媽媽喜歡楚原這樣做，所以媽媽強迫楚原喜歡。因為自閉兒沒有情感表達能力，不會關心別人，甚至連眼睜睜的看到媽媽掉的水裡，也不懂得要下去救他 。到底是培養工作技能好，還是培養喜歡的東西好，到底什麼樣的東西對他才是好的。

      「我的願望是什麼？我希望，我比楚原活得久，也就是說，我必須活到100歲。」

      媽媽從小把楚原帶大，很努力的去教楚原認識這個世界，教楚原從很多事情中學習，但是還是會放不下心，畢竟他不是一般的小孩，努力的從眾多事情當中找尋楚原真正想做得事情，他知道楚原喜歡跑步，便開始訓練楚原跑步，雖然之後媽媽對楚原跑步的決心，因為外在的質疑與壓力以及內心的煎熬而動搖，但是故事的結局，楚原還是跑完了馬拉松全程。

       或許故事的結局看似有那麼點矯情，但事實上，很多家庭其實都面臨著同樣的問題，對於有自閉症的兒童，家長必須付出的是更多的心力，要對他好、要讓他快樂、照顧生活起居、擔心安危健康…等。並不是一般說說就能做到的，因此我們期待可以藉由我們的介紹跟內容幫助到一些需要幫助的族群，請多多指教。